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Students from the Faculty of Business Sciences participated in a masterclass on finance in English
On December 4, MBA. Alfonso Yong Chung, a specialist in finance with professional experience in multinational and national companies, delivered a masterclass in English on finance titled “Need for Financing and Working Capital Management,” to students from the Professional Schools of Accounting, Business Administration, Economics and Hospitality Management and Tourism Services.
In the masterclass, a team of six members from each professional school participated. In the first stage, the teams participated in the conceptual development of the topic of study, listening and participating in English, learning about the analysis of financial information, which included financial statements, working capital and efficiency ratios; and content related to sources of finance, which includes short-term vs. long-term, and internal sources vs. external sources.
In the second stage, the teams analyzed a case study “Morgansen Company” also conducted in English, to answer the following questions: What is the main problem faced by the Chief Financial Officer (CFO)? What options does Morgansen Company have available to solve its financial difficulties? and based on their analysis, what would they recommend the CFO to do and why?
In the third stage, the students with their teams presented their answers to the questions raised in the case study, and then the MBA professor Alfonso Yong Chung made consultations after each presentation. For this part of the class, an evaluation rubric was used with the following categories: use of concepts, mastery of concepts, articulation of ideas and clarity of communication.
Nowadays, speaking, writing, listening, and reading in a second language has become an important competitive advantage in the labor field; that is why in the professional Schools of Accounting, Business Administration, Economics and Hospitality Management and Tourism Services of the Faculty of Business Sciences, these types of meaningful experiences are promoted, in which students can learn and develop business topics in a second language, thereby fostering communication skills that provide additional value when competing in the labor field.
Estudiantes de la facultad de ciencias empresariales participaron de una clase magistral de finanzas en inglés
El 04 de diciembre, el MBA. Alfonso Yong Chung, especialista en finanzas y con experiencia profesional en empresas multinacionales y nacionales, dio una clase magistral en inglés de finanzas referente a “necesidades de financiamiento y gestión de capital de trabajo”, dirigida a estudiantes de las escuelas profesionales de Contabilidad, Administración de Empresas, Economía y Administración Hotelera y de Servicios Turísticos.
En la clase magistral se consideró la conformación de un equipo de seis integrantes por cada escuela profesional, en un primer momento los equipos participaron en el desarrollo conceptual del tema de estudio, escuchando y participando en inglés, aprendiendo contenidos referentes al análisis de información financiera, que comprende estados financieros, capital de trabajo y ratios de eficiencia; y contenidos referentes a fuentes de financiamiento, que comprende corto plazo vs. Largo plazo, y fuentes internas vs. Fuentes externas.
En un segundo momento los equipos analizaron un caso de estudio “Morgansen Company” también en inglés, para responder a las siguientes preguntas: ¿Cuál es el principal problema que enfrenta el director financiero (Chief Financial Officer), ¿Qué opciones tiene Morgansen Company para resolver sus dificultades financieras?, y según su análisis, ¿qué le recomendaría al director financiero que hiciera y por qué?
En un tercer momento, los equipos expusieron sus respuestas a las interrogantes planteadas en el caso de estudio y, posteriormente, el docente MBA. Alfonso Yong Chung realizó consultas después de cada exposición. Para este momento de la clase se utilizó una rúbrica de evaluación con las siguientes categorías: uso de conceptos, dominar conceptos, articulación de ideas y claridad de trasmisión.
Actualmente, hablar, escribir, escuchar y leer en un segundo idioma se ha convertido en una importante diferencia competitiva en el campo laboral; es por ello que en las escuelas profesionales de Contabilidad, Administración de Empresas, Economía y Administración Hotelera y de Servicios Turísticos de la Facultad de Ciencias Empresariales, se promueve este tipo de experiencias significativas, en la que los estudiantes puedan aprender y desarrollar temas del ámbito empresarial en un segundo idioma, y con ello poder tener competencias de comunicación que le generen un valor adicional al momento de competir en su ámbito laboral.