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Green Office 2.0: “Cultivando Sostenibilidad” promueve prácticas responsables en la USAT
La Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT) culminó con éxito el proyecto “Green Office 2.0: Cultivando Sostenibilidad”, una iniciativa liderada por la Dirección de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y la Dirección de Gestión del Talento Humano. Este proyecto tuvo como objetivo impulsar la colaboración entre las diferentes áreas de la universidad para adoptar prácticas sostenibles que generen un impacto positivo en el entorno.
El programa destacó por motivar cambios significativos en las oficinas de la USAT, enfatizando acciones como la correcta separación de residuos, el ahorro de agua, papel y energía, y la promoción de un entorno laboral más ecológico. Bajo la consigna de que “pequeñas acciones generan un gran impacto”, esta iniciativa logró involucrar a las áreas participantes en una transformación sostenible.
El evento de clausura contó con la presencia de las autoridades como la Dra. Patricia Campos Olazábal (Rectora USAT), C.P. Laura Melisa Dávila Vásquez (Directora de Gestión del Talento Humano), Mgtr. Ricardo Chavarry Castillo (Director de Responsabilidad Social Universitaria) y los directores de escuela, quienes reconocieron a las áreas más destacadas del programa.
En esta edición, el primer puesto fue otorgado a la Facultad de Ingeniería, que demostró un compromiso excepcional con las prácticas sostenibles. El segundo lugar lo obtuvo la Escuela de Educación, mientras que la Dirección de Diseño e Infraestructura se llevó el tercer lugar.
“Green Office 2.0” representó un paso importante para consolidar la cultura de sostenibilidad en la USAT, fomentando la responsabilidad ambiental desde las acciones más cotidianas hasta las decisiones institucionales. Este tipo de proyectos reflejan el compromiso de la universidad con el desarrollo sostenible y la educación de una comunidad más consciente.
La USAT reafirma su compromiso de continuar promoviendo iniciativas que impacten positivamente en el entorno y motiven a sus estudiantes, docentes y colaboradores a ser agentes de cambio hacia un futuro más verde y responsable.
