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La Escuela de Educación realizó la Primera jornada de “TDAH, Enfoque Neurocientífico para Atención a la Diversidad”
La Escuela de Educación USAT y el Centro Semilla de la ciudad de Lima, se juntaron para presentar la primera jornada de “Trastorno del Déficit de Atención e Hiperactividad, Enfoque Neurocientífico para Atención a la Diversidad (TDAH)”, realizado en el auditorio de dicha casa de estudios.
Este encuentro se realizó con el fin de promocionar el conocimiento y la investigación a través de la participación de especialistas en neuropediatría, psicología y docencia. Por otro lado, esta jornada busca contribuir en el mejoramiento de las prácticas de los profesionales frente a casos de TDAH, lo cual ayudará a observar de inmediato algunos indicadores que los niños presentan desde la temprana edad.
Además en este evento se trataron los siguientes temas: procesos neurobiológicos del TDAH, aspectos neuropsicológicos, aspectos pedagógicos, importancia de la articulación médico-docente. Los cuales se considera vitales para atender y enseñar en aula.
Este evento tuvo como ponentes a la Rectora de la Universidad Dra. Patricia Campos Olazabal, a la Psicologa Solange Otiura, consultora Unicef Perú, fundadora y directora ONG Semilla, Psic. Daniela Carhuatocto quien además es la encargada de desarrollar temas de inclusión educativa con niños, maestros y familiares, por otro lado también estuvo Carmen Lía Gálvez Arenas, pedagoga y Directora de Tutoría USAT, y por último al Dr. Marco Medina Chávez, neuropediatra miembro de renombradas organizaciones internacionales de salud.
